Managerial Skills Training I - OK0732K10

• Title: Výcvik v manažerských dovednostech I
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2018 to 2019
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/4, C [HT]
• Extent per academic year: 4 [hours]
• Capacity: unknown / 0 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Level: basic
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Michaela Tureckiová, MBA, CSc.
• Teacher(s): Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.

Annotation

English

Last update: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (16.01.2020)

The course Management Training I follows the content of the subject Theory and Practice of School Management I. Participants will become acquainted with basic managerial functions and will be able to apply theoretical knowledge, especially in the field of planning in schools and school facilities. They will be acquainted with the process of creating the vision of the school and will be able to create quality conceptual documents

Czech

Last update: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (15.01.2020)

Předmět Výcvik v manažerských dovednostech I navazuje svým obsahem na předmět Teorie a praxe školského managementu. Účastnící se prakticky seznámí se se základními manažerskými funkcemi a budou schopni aplikovat teoretické poznatky především do oblasti plánování ve školách a školských zařízeních. Seznámí se s procesem tvorby poslání a vize školy (nebo ŠZ) a budou schopni vytvářet kvalitní koncepční dokumenty.

Aim of the course

Last update: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (15.01.2020)

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními oblastmi manažerských dovedností a s  konkrétními manažerskými dovednostmi a technikami v oblasti strategického plánování, tak aby byli schopni získané poznatky aplikovat v oblasti školském managementu.

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními oblastmi manažerských dovedností a s  konkrétními manažerskými dovednostmi a technikami v oblasti strategického plánování, tak aby byli schopni získané poznatky aplikovat v oblasti školském managementu.

Literature

Last update: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (15.01.2020)

Košťan, Pavol et al. Management: [co je management, proces řízení, obsah řízení, manažerské dovednosti]. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2006. 724 s. ISBN 80-251-0396-X.

Trojan, Václav, Trojanová, Irena a Trunda, Jiří. Vybrané kapitoly ze školského managementu pro učitele. V Praze: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2016. 125 stran.ISBN 978-80-7290-868-4.

Trunda, Jiří a Kamil Bříza. Řízení školy ve znalostní společnosti. Editor Václav Trojan. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2012, 88 s. ISBN 978-80-7290-541-6.

Šuleř, Oldřich. 100 klíčových manažerských technik: komunikování, vedení lidí, rozhodování a organizování. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2009. 314 s.ISBN 978-80-251-2173-3.

Šuleř, Oldřich. Manažerské techniky III. 1. vyd. Olomouc: Rubico, 2003. 152 s. ISBN 80-85839-87-3.

Šuleř, Oldřich. Manažerské techniky 2. 1. vyd. Olomouc: Rubico, 1997. 213 s.ISBN 80-85839-19-9.

Šuleř, Oldřich. Manažerské techniky. 1. vyd. Olomouc: Rubico, 1995. 225 s. Učebnice pro každého. ISBN 80-85839-06-7.

COVEY, Stephen R. 7 návyků skutečně efektivních lidí: zásady osobního rozvoje, které změní váš život. Vyd. 2. Přeložil Aleš LISA. Praha: Management Press, 2011. ISBN 978-80-7261-241-3.

FOTR, Jiří. Tvorba strategie a strategické plánování: teorie a praxe. Praha: Grada, 2012. Expert (Grada). ISBN 978-80-247-3985-4. – k dispozici v aplikaci Bookport

 NÚV. Metodika tvorby školního akčního plánu [online]. MŠMT, 2018 [cit. 2019-02-14]. Dostupné z: http://www.nuv.cz/p-kap/podpora-sap-pa

QUONG, Terry a Allan WALKER. Seven Principles of Strategic Leadership. ISEA [online]. 2010, 38(1), 22-34 [cit. 2019-02-14]. Dostupné z: https://www.researchgate.net/publication/228506732_Seven_principles_of_strategic_leadership

SLAVÍK, Jakub. Marketing a strategické řízení ve veřejných službách: jak poskytovat zákaznicky orientované veřejné služby. Praha: Grada, 2014, 183 s. Manažer. ISBN 978-80-247-4819-1. – k dispozici v aplikaci Bookport

ZUZÁK, Roman. Strategické řízení podniku. Praha: Grada, 2011. Expert (Grada). ISBN 978-80-247-4008-9. – k dispozici v aplikaci Bookport

Internetové odkazy:

·       https://managementmania.com/cs

·       http://www.nuv.cz/p-kap/podpora-sap-pa

Syllabus

Last update: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (15.01.2020)

1. 1.     Úvod do tématu manažerských dovedností

   2.     Vysvětlení základní struktury předmětu

   3.     Manažer, vlastnosti manažera, kompetence manažera, dovednosti manažera

   4.     Specifika manažera v prostředí školy

   5.     Manažerské funkce

   6.     Plánování jako sekvenční manažerská funkce

   7.     Mise-vize-strategie

   8.     Walt Disney model

   9.     Best-case X worst-case, SWOT

   10.  Další vybrané metody strategického řízení

   11.  Shrnutí tématu, zadání úkolu pro získání zápočtu

Course completion requirements

Last update: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. (15.01.2020)

Aktivní účast na výuce, písemná seminární práce