Russian literature II - ORRJ16212

• Title: Ruská literatura 19.stol. II
• Guaranteed by: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2012 to 2016
• Semester: both
• E-Credits: 0
• Hours per week, examination: 10/3, C+Ex [HS]
• Capacity: winter:10 / 10 (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Russian
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Radka Hříbková, CSc.
• Pre-requisite : ORRJ16123

Annotation

English

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (11.03.2010)

Definition of the main Russian literature developmental tendencies from the Middle Ages until the present days -based on the history of Russian society, Russian mentality and culture (including the emigrant artistic production of 19th and mainly 20th century) and compared with the all-European and Czech development (focused according to students' subjects). Work with artistic texts. Getting to know the function of fiction in the whole conception of foreign language teaching.

Czech

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (09.03.2010)

Seznámit studenty s vývojovými tendencemi ruské literatury od poloviny 19. do počátku 20. století v porovnání a sepětí s utvářením ruské společnosti a kultury a s celoevropským a českým literárním vývojem. Kritický realismus a vznik velké románové formy, typologie románu v tvorbě jednotlivých autorů, realistické drama a povídka. Demokratizace literatury. Dobová literární kritika a časopisy. Někrasov, Turgeněv, Gončarov, Ostrovskij, Suchovo-Kobylin, Saltykov-Ščedrin, Dostojevskij, L. N. Tolstoj. Leskov. Poéma ? vývoj žánru. Poezie ? A. K. Tolstoj, Ťutčev, Fet. Realismus a moderní umělecké směry ? symbolismus, naturalismus, impresionismus, dekadence, neoromantismus, expresionismus. Čechov, Garšin, Korolenko, Kuprin, Gorkij, Andrejev, Bunin, Sologub.

Aim of the course

Last update: HRIBKOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.03.2014)

Seznámit studenty s vývojovými tendencemi ruské literatury od poloviny 19. do počátku 20. století v porovnání a sepětí s utvářením ruské společnosti a kultury a s celoevropským a českým literárním vývojem.

Literature

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (09.03.2010)

STENDER-PETERSEN, A. Geschichte der Russischen literatur. München: Verlag C. H.

Beck, 1993.

JEHLIČKA, M.; NEUMANN, B.; PAROLEK, R.; ZADRAŽIL, L. Ruská literatura 19.

století . Praha: Karolinum, 1993.

ZADRAŽILOVÁ, M. Ruská literatura přelomu XIX. a XX. století. Praha: Karolinum, 1995.

PAROLEK, R.; HONZÍK, J. Ruská klasická literatura. Praha: Svoboda, 1977.

HONZÍK, J. Dvě století ruské literatury. Praha: Torst, 2000.

SVATOŇ, V. Z druhého břehu. Praha: Torst, 2002.

SVATOŇ, V. Proměny dávných příběhů. O poetice ruské prózy. Pardubice: Vydavatelství M.

Mlejnkové, 2004.

MASARYK, T. G. Rusko a Evropa I, II, III. Spisy T.G.M. Praha: Ústav T. G. Masaryka,

1995, 1996.

Requirements to the exam

Last update: HRIBKOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.03.2014)

Zkouška se skládá z písemné a ústní části. Ústní část může student konat pouze po úspěšném vypracování testu (minimálně 70 %). U závěrečného testu je možný 1 opravný termín. V obou částech zkoušky student prokazuje znalosti z literární teorie, historie a kritiky a dovednost analýzy a interpretace uměleckého díla v oblasti ruské literatury 19. století (v rozsahu sylabů předmětů Úvod do studia literatury, Ruská literatura 19. století I a Ruská literatura 19. století II).

Syllabus

English

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (11.03.2010)

Definition of the main Russian literature developmental tendencies from the Middle Ages until the present days -based on the history of Russian society, Russian mentality and culture (including the emigrant artistic production of 19th and mainly 20th century) and compared with the all-European and Czech development (focused according to students' subjects). Work with artistic texts. Getting to know the function of fiction in the whole conception of foreign language teaching.

Czech

Last update: LIPTAKO/PEDF.CUNI.CZ (09.03.2010)

Kritický realismus a vznik velké románové formy, typologie románu v tvorbě jednotlivých autorů, realistické drama a povídka. Demokratizace literatury. Dobová literární kritika a časopisy. Někrasov, Turgeněv, Gončarov, Ostrovskij, Suchovo-Kobylin, Saltykov-Ščedrin, Dostojevskij, L. N. Tolstoj. Leskov. Poéma - vývoj žánru. Poezie - A. K. Tolstoj, Ťutčev, Fet. Realismus a moderní umělecké směry - symbolismus, naturalismus, impresionismus, dekadence, neoromantismus, expresionismus.

Čechov, Garšin, Korolenko, Kuprin, Gorkij, Andrejev, Bunin, Sologub.

Course completion requirements

Last update: HRIBKOVA/PEDF.CUNI.CZ (22.03.2014)

5 konzultací, úspěšné vypracování závěrečného testu (možný je 1 opravný termín) a následné složení ústní zkoušky.