School management in economic sphere - OK0732K52

• Title: Řízení školy v ekonomické oblasti
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2012 to 2012
• Semester: winter
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/4, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Level: basic
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Ing. Dagmar Krutská
• Teacher(s): Ing. Dagmar Krutská
• Is interchangeable with: OK0732K26

Annotation

Last update: Mgr. David Mück (10.10.2023)

Cílem předmětu řízení školy v ekonomické oblasti je rozvinout znalosti a kompetence studentů v oblasti ekonomiky a finančního managementu. V návaznosti na předchozí studium se předmět zaměřuje zejména na aktuální právní předpisy a metodiky MŠMT v oblasti financování vzdělávání. Pozornost výuky se zaměří na propojení teoretických znalostí s praxí řídícího pracovníka ve vzdělávání.

Literature

Last update: Mgr. David Mück (10.10.2023)

MAAYTOVÁ, Alena, František OCHRANA, Jan PAVEL a kolektiv, 2015. Veřejné finance v teorii a praxi. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-247-5561-8.

PEKOVÁ J., PILNÝ J., JETMAR M. Veřejný sektor  - řízení a financování Praha: Wolters Kluwer, 2012. ISBN 978-80-7357-936-4.

Aktuální platné znění právních předpisů pro oblast financování škol a školských zařízení.

Syllabus

Last update: Mgr. David Mück (10.10.2023)

Aktuální změny v oblasti financování a ekonomiky vzdělávání:

- reforma financování regionálního školství

- problematika řízení veřejných zakázek 

- problematika platů ve vzdělávání (metodický výklad MŠMT k odměňování pedagogických pracovníků a ostatních zaměstnanců škol a školských zařízení a jejich zařazování do platových tříd podle katalogu prací) 

 

Pozn.: Distanční výuka se řídí aktuálními pokyny PedF UK. Distanční forma – např. webináře, e-studijní opory, elektronické zdroje ke studiu, další studijní materiály apod. (LMS Moodle). Zadávané úkoly – odevzdání do prostředí LMS Moodle, k diskuzím bude využíváno Diskuzní fórum v LMS Moodle.