Philosophy of Science - OB2312014

• Title: Filozofický kurz B II -
• Guaranteed by: Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2011 to 2016
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, C [HT]
• Capacity: 55 / 55 (90)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Aleš Prázný, Ph.D.; doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D.
• Teacher(s): doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc.; prof. PhDr. Ilona Semrádová, CSc.
• Classification: Teaching > Civic Education
• Interchangeability : OB2312012
• Is interchangeable with: OB2312012

Annotation

English

Last update: PhDr. Andrea Hlaváčková Fleischerová, Ph.D. (02.02.2018)

Course outline: The function of science, techniques and technology in contemporary society. The relation between myth, philosophy and science. The development of European science: from Antiquity to the present. Neoplatonism and empirical verification. The Critical Rationalism of K. R. Popper. The concept of historical philosophy of science by T. S. Kuhn (scientific paradigm). Scientific research programmes of I. Lakatos. Methodological anarchism of P. K. Feyerabend. Sociological turning point in philosophy of law. Cognitivism and the interdisciplinary approach. Development of scientific rationality and the conception of truth in contemporary science. The relation between natural and social sciences and humanities.

Czech

Last update: PhDr. Andrea Hlaváčková Fleischerová, Ph.D. (02.02.2018)

V kursu se budeme věnovat výkladu a četbě vybrané knihy z filosofické tradice, která se tím či oním způsobem dotýká otázky dobrého života, životního zaměření, a to ve vztahu k postavení člověka ve společnosti a dějinách.

Aim of the course

Last update: PhDr. Andrea Hlaváčková Fleischerová, Ph.D. (01.02.2018)

Cílem kursu je naučit studenty interpretovat soudobé filosofické texty a porozumět příslušným pojmům v jejich souvislostech a aktuálním významu.

Literature

Last update: PhDr. Andrea Hlaváčková Fleischerová, Ph.D. (02.02.2018)

Aristotelés, Etika Níkomachova. Praha, Rezek 1996.

Kant, I., Kritika praktického rozumu. Praha, Svoboda 1996.

Kant, I., Základy metafyziky mravů. Praha, Svoboda 1976.

Teaching methods

Last update: PhDr. Andrea Hlaváčková Fleischerová, Ph.D. (01.02.2018)

V semináři budou čteny filozofické texty v českém jazyce. Budou vykládány interpretativně filozofickou, hermeneutickou a sémanticko-lingvistickou metodou.

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Andrea Hlaváčková Fleischerová, Ph.D. (01.02.2018)

Aktivní účast na semináři, znalost probrané látky.

Syllabus

Last update: PhDr. Andrea Hlaváčková Fleischerová, Ph.D. (02.02.2018)

V kursu se budeme zabývat jednak interpretací daného textu, ale zároveň výkladem příslušných pojmů v širších historicko-filosofických souvislostech. Zaměříme se především na pojmy s aktuální relevancí. Naší otázkou bude, jak na základě klasických filosofických pojmů, jako je aristotelská "zdatnost" nebo Kantova "autonomie", reinterpretovat rámec dnešních diskusí o tomto pojmu.