Introduction to Czech studies - O0130325A

• Title: Úvod do studia ČJ
• Guaranteed by: Katedra českého jazyka (41-KCJ)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2009 to 2011
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, MC [HT]
• Capacity: unknown / 79 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Old code: ÚSČJ
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Radka Holanová, Ph.D.
• Teacher(s): PaedDr. Simona Pišlová, Dr.
• Is incompatible with: OK0603105
• Is pre-requisite for: O01303SOZ, O0130325B, OSOZ2C
• Is interchangeable with: OK0603105

Annotation

English

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (14.09.2020)

Repetition of morphology, lexicology and ortography. Correction of texts, dictations.

Czech

Last update: PALKOSKO/PEDF.CUNI.CZ (03.09.2015)

Praktické procvičení jevů jednotlivých jazykových rovin (pravopis, ortoepie, morfologie, slovní zásoba a tvoření slov, skladba v tradičním pojetí). Osvojení, popř. upevnění základní latinské lingvistické terminologie. Mluvní cvičení. Seznámení s odbornou literaturou i literaturou popularizační.

Literature

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (14.09.2020)

Pravidla českého pravopisu.
Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost.
Konopková, L., Krejčová, M.: Čeština pro samouky IV. Praha, 1995.

Pravdová, M., Svobodová, I. (eds.) Akademická jazyková příručka. Praha: Academia 2014

http://prirucka.ujc.cas.cz/

Studijní literatura pokryje teoretické i praktické jazykové učivo v rozsahu učebnic českého jazyka pro střední školy (M. Čechová a kol., Český jazyk pro 1.-4. ročník SOŠ, nebo J. Kostečka, Český jazyk pro 1.-4. ročník gymnázií). Prakticky lze jazykové znalosti procvičovat pomocí publikace M. Čechové a kol., Komplexní jazykové rozbory (např. Praha: SPN, 1996).

Requirements to the exam

Last update: PALKOSKO/PEDF.CUNI.CZ (01.11.2013)

Požadavky k zápočtu: Uspokojivé vypracování jistého počtu písemných prací (korektur, pravopisných a mluvnických cvičení, diktátů) podle specifikace na prvním semináři. Testy se píšou na všech seminářích kromě úvodního. Prezentace zvoleného tématu v semináři.
Po skončení zkouškového období nebudou zápočty do indexu ani elektronicky zapisovány.

PhDr. Olga Palkosková, Ph.D.:

Požadavky: Mluvní cvičení - upřesnění a zadání v prvním semináři.

6 písemných prací - 3 zvládnuté - upřesnění v prvním semináři.

Aktivní účast - upřesnění v semináři.

Syllabus

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (14.09.2020)

Předmět představuje základní vhled do vysokoškolského studia českého jazyka. Cílem předmětu je systemizace základních jazykových informací a jejich zvládání podle interpretace aktuální bohemistické lingvistiky, kompletování, zopakování a praktické procvičení základních jevů jednotlivých jazykových rovin (pravopis, ortoepie, morfologie, slovní zásoba a tvoření slov, skladba v tradičním pojetí, styl), upevnění základní lingvistické terminologie a seznámení se základní odbornou literaturou, práce se základními jazykovými příručkami.

Obsahové celky:

1.       Jazykověda, její rozvrstvení, jazykové roviny.

2.       Český národní jazyk a jeho útvary.

3.       Norma, úzus, kodifikace.

4.       Práce se základními jazykovými příručkami. Základní jazykovědná terminologie.

5.       Konfrontace lingvistického a školského pojetí obsahu a interpretace odb. literatury.

6.       Jevy pravopisu lexikálního, morfologického a syntaktického – systém a jeho aplikace.

7.       Psaní zkratek a zkratkových slov, přejímání slov z cizích jazyků, psaní cizích slov.

8.       Slovní zásoba, její hodnocení, slovotvorba.

9.       Systemizace poznatků zvláště roviny lexikologické, morfologické a syntaktické.

10.    Styl, vhodnost a přiměřenost ve volbě jazyk . prostředků.

11.–12. Komplexní jazykový rozbor, analýza a interpretace konkrétních textů z různých funkčních oblastí.