Seminar on Modernisation and Modernization Processes (Distance Learning) - YMH142

• Title: Seminář k modernizaci a modernizačním procesům (kombinovaná forma)
• Guaranteed by: Programme Historical Sociology (24-HS)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2018 to 2018
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/10, C [HS]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: unknown / unlimited (25)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Additional information: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8118
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Michael Voříšek
• Teacher(s): Michael Voříšek
• Incompatibility : YMH042
• Interchangeability : YMH042
• Is incompatible with: YMH042

Annotation

Last update: Mgr. Karolína Šedivcová (19.04.2018)

Seminář se zabývá problematikou teorií modernizace. Paralelně s tím se věnuje nástinu průběhu modernizačních procesů v evropských společnostech. Soustředí se přitom nejen na popis těchto procesů, ale také na roli, kterou v nich hrály společenské vědy jako reflexe modernizačních procesů a zároveň program sociálního jednání. Jako příklad tohoto propojení poslouží dějiny českých zemí. Absolventi si osvojí základní znalosti o proměnách české společnosti v 18.–21. století, o hlavních reflexích těchto proměn v českém společenskovědním myšlení, a budou schopni tento vývoj zařadit jak do kontextu evropské modernizace, tak do kontextu vývoje světového společenskovědního myšlení.

Registration requirements

Last update: Mgr. Barbora Pincová (08.02.2014)

Při překročení kapacity kurzu mají při zápisu kurzu přednost magisterští studenti oboru historická sociologie.

Syllabus

Last update: Michael Voříšek (25.09.2019)

Témata:

1. Úvod do kursu
2. Typy modernizačních teorií v sociologii
3. Národní emancipace 19. století a její reflexe
4. Hospodářská a politická emancipace 19. a 20. století
5. Liberální kapitalismus a jeho kritika
6. Marxismus a marxistická schizmata
7. Technokratická teorie modernizace
8. Totalitarismus a modernita
9. Problematika postkomunistické transformace
10. Postmoderna a problémy pozdního kapitalismu
11. závěrečné shrnutí: modernizace českých zemí v evropském kontextu

 

Četba k jednotlivým tématům

Četbu k jednotlivým tématům lze stáhnout na stránkách kursu v Moodlu (https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8118).

 

Základní studijní literatura:

České země v evropských dějinách, díl lII a IV, Praha - Litomyšl: Paseka 2006.

CUIN, Ch.-H., GRESLE, F. Dějiny sociologie. Praha: Sociologické nakladatelství, 2004.

KELLER, J. Teorie modernizace. Praha: Sociologické nakladatelství, 2007.

KELLER, J. Dějiny klasické sociologie. Praha: Sociologické nakladatelství, 2004. (Kap. 1, 10, 12)

MARTUCELLI, D. Sociologie modernity: Itinerář 20. století. Brno: CDK, 2008.

NEŠPOR, Z. a kol., Dějiny české sociologie, Praha: Academia 2014.

PETRUSEK, M., BALON, J. Společnost naší doby: populární sociologie (ne)populárních problémů. Praha: Academia 2011.

Course completion requirements

Last update: Michael Voříšek (22.02.2022)

Povinnosti k absolvování kursu - kombinované studium  (distanční výuka v době COVID-19):

1. 100% účast na blokové webové výuce. Bloková webová výuka se uskuteční prostřednictvím aplikace MS Teams v termínech podle zveřejněného rozvrhu pro kombinované studium (tzn. 20.3. od 12:30 a 17.4. od 9:30). Nahrazení absence konzultujte individuálně s vyučujícím.
2. Písemná příprava ke všem četbám. Písemná příprava má podobu krátkého textu odpovídajícího na otázky položené v Moodlu. Rozsah je 1-2 normostrany (1 NS = 1800 znaků i s mezerami). Upozorňuji, že texty kratší nebo delší budou automaticky odmítnuty. Přípravy týkající se četby k tématu 3 (Palacký) a 4 (Masaryk) je třeba zaslat vyučujícímu nejpozději 15.3. Přípravy týkající se tématu 7 (Richta) a 8 (Havel) je třeba zaslat vyučuícímu nejpozději 12.4. Ostatní přípravy je třeba zaslat vyučujícímu nejpozději 14.5.2021.
3. Aktivní účast na diskusi k četbě v blokové výuce.
4. Samostatný náslech webcastů a formulace dvou otázek ke každému webcastu. Otázky ke všem webcastům je nutné zaslat na email vyučujícího do 14.5.2021.
5. 1x ústní referát z doplňkové četby. Výběr knih k jednotlivým tématům je uveden v Moodlu, po domluvě s vyučujícím je možné referovat i o jiné publikaci. Referát má 7–10 minut a odpoví na následující otázky: Kdo knihu napsal, kdy a proč (čeho chtěl/a vydáním dosáhnout)? Jak je kniha napsána, zejména: jak je uspořádána, jak rozvíjí svůj argument; jaký zpracovává materiál (prameny atp.); jakou požívá metodu? Co je hlavní poselství knihy a co je na ní dnes nejzajímavější?

POZN: Studující kombinovaného studia mohou splnit povinnosti k jednotlivým tématům také účastí na webové výuce pro denní studium (a splněním povinností s tím souvisejících).

Studující, kteří si kurs zapsali v SIS, obdrží pozvánku na meeting MS Teams automaticky. Ostatní mohou požádat vyučujícího o mimořádnou pozvánku emailem.

 

Otázky k četbě a knihy nabízené pro referát k jednotlivým tématům

Otázky k četbě a knihy nabízené pro ústní referát lze nalézt na stránkách kursu v Moodlu (https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8118).