Tibetan IIa - ATB100005

• Title: Tibetština IIa
• Guaranteed by: Institute of Asian Studies (21-UAS)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 5
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:2/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. Zuzana Vokurková, Ph.D.

Annotation

Last update: Mgr. Zuzana Vokurková, Ph.D. (10.05.2023)

Cílem předmětu je umožnit studentům získat ucelený přehled gramatiky hovorového jazyka, především jeho základních gramatických kategorií a jevů, a pochopení jejich vzájemné interakce. Výuka bude rozdělena na gramatické tématické celky, během kterých budou studenti nejdříve seznámeni s danou problematikou a následně ji budou procvičovat a upevňovat. Jedná se hlavně o slovesné kategorie času, vidu a modality (evidencialita), sekundární slovesa a problematiku nominalizátorů. Dále se v tomto semetru zaměříme na podmínková souvětí minulá, přítomná a budoucí. Pokračuje systematické budování slovní zásoby (500-1000 slov).

Literature

Last update: Mgr. Zuzana Vokurková, Ph.D. (10.05.2023)

Tournadre, Nicolas; Dorje, Sangda, Manual of Standard Tibetan: Language and Civilization. New York, Snow Lion Publications, 2003.

Bartee, E., Nyima Droma. 1998. Beginning Lhasa Tibetan Textbook. Dallas: The Summer Institute of Linguistics.

Chonjore, Tsetan, Colloquial Tibetan: A Textbook of the Lhasa Dialect. Dharamsala, Library of Tibetan Works and Archives (LTWA) 2003.

Hu Tan et al. 1989. Lasa kouyu duben. (A Textbook of Lhasa Dialect). Beijing: Minzu chubanshe.

Bod-rgya tshig-mdzod chen-mo. (Great Tibetan-Chinese dictionary) 1993. Beijing: Minzu chubanshe.

Syllabus

Last update: Mgr. Zuzana Vokurková, Ph.D. (09.05.2023)

Hlavní tematické okruhy:

1-2. Sekundární slovesa (modální, vidová, směrová), typ Sec 1 vs. Sec 2

3. Příčinná souvětí s tsang

4-5. Epistemická modalita - vyjádření pravděpodobnosti, nejistoty (hl. typy, např. yod pa´dra, yin sa red)

6.-7. Nominalizátory (yag, pa, rgyu) a jejich užití a funkce ve větě, Vynechání ergativu a podmětu

8.-10. Podmínková souvětí (minulá, přítomná, budoucí)

11. Opakování

12.-13. Další vyjádření nejistoty - epistemické typy yod kyi red, a yod

14.-15. Slovesné infinitivní konstrukce s yag, gar, rgyu

15.-16. Konstrukce s ´gro´o, rozkazovací sufix rogs gnang

17.-18. Verbalizátory, složená slovesa

19.-20. Konstrukce pa ta ka, konektivní partikule nas

21. Zkušenostní sekundární sloveso myong

22-23.Další sekundární slovesa

25.-26. Souhrnné opakování