H. C. Andersen - Fairy Tales and Stories - ASK500327

• Title: H. Ch. Andersen - pohádky a povídky
• Guaranteed by: Institute of Germanic Studies (21-UGS)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 5
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Danish
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Level: specialized
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. Helena Březinová, Ph.D.

Annotation

Last update: PhDr. Pavel Dubec, Ph.D. (01.10.2021)

V semináři rozebereme Andersenovu pohádkovou a povídkovou tvorbu. Cílem kurzu bude obeznámit se s charakterem Andersenových textů formou pozorného čtení a přitom například hledat vlivy romantismu i případné realistické prvky v Andersenových krátkých prózách. Společně bychom měli lépe pochopit Andersenův novátorský přístup k tomuto žánru pohádky.
Předpokladem pro udělení zápočtu je nejméně 70 % aktivní účast na semináři. Za kurz lze po dohodě získat i vyšší kreditovou dotaci: pro získání 5 kreditů je nutné vypracování seminární práce o délce minimálně 6 NS.

Course completion requirements

Last update: PhDr. Pavel Dubec, Ph.D. (01.10.2021)

Předpokladem pro udělení zápočtu je nejméně 70 % aktivní účast na semináři. Za kurz lze po dohodě získat i vyšší kreditovou dotaci: pro získání 5 kreditů je nutné vypracování seminární práce o délce minimálně 6 NS.

Literature

Last update: PhDr. Pavel Dubec, Ph.D. (01.10.2021)

Primární literatura:

Andersenovy digitalizované pohádky v originále:

http://wayback-01.kb.dk/wayback/20101108104436/http://www2.kb.dk/elib/lit/dan/andersen/eventyr.dsl/

 

Andersenovy pohádky v překladu Jeana Hersholta:

https://andersen.sdu.dk/vaerk/hersholt/index_e.html#F

 

Doporučená česká vydání:

Pohádky Hanse Christiana Andersena. Brio, Praha 2000.

H. Ch. Andersen. Pohádky a povídky I, II. SNKLU, Praha 1953

 

Doporučená sekundární literatura:

Andersen, Hans Christian. Pohádka mého života. SNKLU, Praha 1965.

Andersen, Jens. Andersen. En biografi. Gyldendal, København 2004.

Hojda, Z. „Cestovat znamená žít“. In: Dějiny a současnost, 6/2005.

Fröhlich, F. „Ohyzdné kače“. In: Dějiny a současnost, 6/2005.

Wall B. „Problems of Audience“. Children’s literature: Critical Concepts in Literary and Cultural Studies. Volume 1: Definitions and Distinctions. Routledge, London 2006.  

Wullschlager, J. The Life of a Storyteller. The Penguin Press, London 2000.

Syllabus

Last update: doc. Helena Březinová, Ph.D. (20.12.2021)

1. Úvod. Princezna na hrášku (Prindsessen paa Ærten)

1. Recepce Andersenových pohádek v Čechách. Milenci (Kærestefolkene)

1. Baggesen a dvojí artikulace Andersenových pohádek. Pohádka jako žánr pro děti. Křesadlo (Fyrtøiet)

1. Umění nevyprávět příběh: Ole Zavřiočka (Ole Lukøie). Palečka (Tommelise).

1. Biedermeier a romantismus: Iduščiny květiny (Lille Idas Blomster). Zvon (Klokken). Slavík (Nattergalen). [Dag Heede: „Hvem ringer ‘Klokken’ for? En analyse af et H.C. Andersen-eventyr”]

1. Metafikční komentáře. Límec (Flipperne). Loutkář (Marionetspilleren)

1. Ďábelský autoportrét: Stín (Skyggen). (Chamisso: Podivuhodný příběh Petra Schlemihla) [Johan de Mylius: „Skyggen i ny Belysning“. Jacob Bøggild: „Skygger fra ‚Skyggen‘ i H. C. Andersens eventyr og historier“]

1. Realismus, naturalismus. Děvčátko se sirkami (Den lille Pige med Svovlstikkerne). Látací jehla (Stoppenaalen). Nebyla k ničemu (Hun duede ikke)

1. Ošklivé kačátko (Den grimme Ælling) vs. Henrik Pontoppidan: Ørneflugten.

1. Negativní bildungsroman. Pastýřka a kominíček (Hyrdinden og Skorsteensfeieren). Smrček (Grantræet). Hrdlo láhve (Flaskehalsen).

1. Labutí píseň pohádkového žánru aneb jako literární manifest. Tante Tandpine. Sněhulák (Sneemanden)

1. Malá mořská víla (Den lille Havfrue). Různé interpretační možnosti. Ulla Thomsen: A Structuralist Approach. In: „Splash“. Six Views of „The Little Mermaid“; Pil Dahlerup: „The Little Mermaid“ Deconstructed. Sabrina Soracco: A Psychoanalytic Approach.

1. závěr