The course introduces the principles of speech production, with preparing speeches and their elocution. Emphasis is put on <br>
practical exercises and analyses of speeches. Listeners are led to the identification of stylistic and dialectal phenomena in <br>
their own and others' pronunciation.
Last update: Mgr. Pavel Šturm, Ph.D. (17.03.2020)
Cílem semináře je seznámit účastníky se zásadami techniky mluveného projevu, s přípravou projevů a kulturou
jejich přednesu. Důraz je kladen na praktická cvičení a rozbor přednesených projevů, posluchači jsou vedeni k
identifikaci stylových a nářečních jevů ve výslovnosti vlastní i cizí. Pozornost je věnována rovině hláskové i rovině
souvislé řeči. Během výuky je používána technika (audio a video).
Pro plnění požadavků je vyžadováno použití češtiny.
Ve zkouškovém období nenásledujícím bezprostředně po semestru, ve kterém byl předmět vyučován, bude
vypsán pouze jeden zkušební termín.
Course completion requirements - Czech
Last update: PhDr. Jitka Veroňková, Ph.D. (22.09.2022)
75 % docházka (3 absence), příprava tří vlastních mluvených projevů různého typu, jejich přednes a hodnocení podle zadaných kritérií. Poslechová a výslovnostní cvičení.
Aktivní účast na semináři. Tato kritéria budou sledována mj. prostřednictvím včasného plnění zadaných úkolů.
Pro plnění všech částí je vyžadováno použití češtiny.
Ve zkouškovém období nenásledujícím bezprostředně po semestru, ve kterém byl předmět vyučován, bude vypsán pouze jeden zkušební termín.
Literature - Czech
Last update: PhDr. Jitka Veroňková, Ph.D. (21.06.2021)
Základní studijní literatura:
Hájková, E. (2012): Rétorika pro pedagogy. Praha: Grada Hubáček, J. (1983): Jak mluvit a přednášet. Ostrava: Profit. Kraus, J. (2010): Rétorika a řečová kultura. Praha: Karolinum. 2. vyd. (1. vyd. 2004). Palková, Z. (1995): Některé problémové jevy výslovnosti a intonace v současné spisovné češtině. In Přednášky z XXXVII. a XXXVIII. běhu LŠSS. Praha: Univerzita Karlova, s. 103-109. Pokorná, J., Vránová, M. (2007): Přehled české výslovnosti. Praha: Portál.Toman, J. (1974): Jak dobře mluvit. Praha: Svoboda. Vávra, V. (1990): Mluvíme beze slov. Praha: SPN.
Další literatura: Hůrková-Novotná, J. – Makovičková, H. (1983): Základy jevištní mluvy. Praha: SPN Hůrková-Novotná, J. – Makovičková, H. (1985): Základy jevištní mluvy 2. Praha: SPN Kraus, J. (2010): Rétorika a řečová kultura. Praha: Karolinum. 2. vyd. (1. vyd. 2004). Mareš, J. – Křivohlavý, J. (1995): Komunikace ve škole. Brno: Masarykova univerzita. Palková, Z. (1989): Základní kurs české výslovnosti (pro cizince). SPN, Praha. Romportl, M. a kol. (1978): Výslovnost spisovné češtiny II (Výslovnost slov přejatých). Praha: Academia Vyštejn, J. (1991): Vady výslovnosti. SPN Praha.
